銅陵學院是一所財經特色鮮明，以經濟學、管理學為主，工、文、理、藝、法等學科專業協調發展的應用型本科高校。其前身為銅陵財經�？茖W校，2000年合并安徽省冶金工業學校和銅陵師范學校，2002年升格為普通本科高校。學校是安徽省首批示范應用型本科高校，2015年獲批為安徽省地方應用型高水平大學立項建設單位，2018年5月順利通過教育部本科教學工作審核評估，2019年9月獲批安徽省碩士學位授予立項建設單位；2020年4月,“銅陵學院大學生創客空間”成為安徽省唯一依托高校運營的國家級眾創空間；2021年學校成功入選教育部中外人文交流全媒體產教融合項目合作院校。
學校坐落于皖江新興工貿港口城市、素有“中國古銅都、當代銅基地”之稱的銅陵市�，F有翠湖、育秀兩個校區，校園占地面積1310畝，各類校舍面積452003.2平方米，教學科研儀器設備總值1.69億元，館藏紙質圖書171.78萬冊，中外文期刊1500余種。設有14個二級學院（部），63個本科專業，擁有4個國家級一流本科專業建設點（會計學、國際經濟與貿易、計算機科學與技術、廣告學），2個國家級特色專業（會計學、國際經濟與貿易）、1個國家級綜合改革試點專業（財務管理）、2個國家級一流課程（會計學基礎、大學生創業基礎），3個一流本科人才示范引領基地、12個省級特色專業、15個省級一流專業、13個省級綜合改革試點專業等。編輯出版學術刊物《銅陵學院學報》�，F有專任教師919人，副高以上職稱教師330人，具有博士、碩士學位教師788人，外聘教師227人。全日制本科在校生21335人，成人教育在籍生768人。
積極探索應用型高校辦學之路，深入推進實踐教育、創新創業教育和社會責任教育“三位一體”教學改革。學校率先提出培養應用型人才、建設應用型高校的辦學理念，2008年，發起創立了“安徽省應用型本科高校聯盟”（行知聯盟），在全國產生積極影響，受到了時任國務委員劉延東的批示，《光明日報》等國家媒體評價“為新建院校謀求發展探索出一條新路”。堅持應用型人才培養的目標定位，深入推進“三進入三延伸”（企業進校園、企業家進課堂、科技攻關項目進學校；實驗室延伸到企業、課堂延伸到生產一線、教師培養延伸到社會）校企協同應用型人才培養模式改革，合作開設了華為、藍盾、中鼎、金緯、招商信諾、速度中國、青鳥儲備等特色冠名班，泰富、新能等創新創業特色班。建有GE Fanuc自動化集成、羅克韋爾DCS集散控制、博世力士樂氣液電、用友新道仿真企業虛擬商業社會等一批實驗實訓中心，建成1個國家級校企合作實踐教育基地、7個省級校企合作實踐教育基地、14個省級示范實驗實訓中心和省級虛擬仿真實驗教學中心。注重開展國際交流與合作，先后與美國、加拿大、俄羅斯、韓國等10余所高校建立交流與合作關系，與韓國又松大學聯合開展了“2+2”合作辦學。
牢固樹立以服務求支持、以貢獻求發展的理念，深入推進校地、校企、校校合作，努力與地方政府、企事業單位建設“四個中心”（人才培養和人力資源培訓中心、產學研合作中心、政府決策咨詢中心、教育文化中心）“四個基地”（實習實訓基地、畢業生就業基地、教學基地、研究基地）。建立了大數據產業學院，擁有“工程液壓機器人”省級重點實驗室、安徽省人文社科重點研究基地皖江經濟發展研究中心、光電子應用安徽省工程技術研究中心、銅文化發展研究中心等17個科研機構，建成“安徽經濟社會發展研究中心”省級高校智庫、“面向銅基新材料產業的光電檢測與智能裝備”省級科研團隊，初步形成了校地、校企、校�；ダ�共贏、共生共育、共同發展的局面。
始終堅持文化育人，大力培育和弘揚以沈浩精神為內核、以銅文化為特征的校園文化。積極踐行社會主義核心價值觀，秉承“明德尚能、博學日新”校訓，堅持把沈浩精神融入校園文化活動，建成了“沈浩之家”學生黨員發展服務中心和“沈浩精神傳承網”，進一步夯實沈浩精神傳承基地建設。2021年，學校獲批安徽省“三全育人”綜合改革試點高校。
辦學聲譽不斷擴大，學校先后榮獲安徽省文明單位、安徽省普通高校大學生創新創業教育示范校、國家級大學生創新創業訓練計劃項目實施高校。招生分數線連續多年穩居安徽省同類院校前列，2021年，學校文、理科最低錄取線分別超出安徽省控線32分、52分。人才培養質量逐步提高，學生多次在國際國內大賽上獲獎，在2015年“英國國際微電腦鼠大賽”中榮獲冠軍；僅在2021年各類學科和技能競賽中，獲得省級以上獎項844項、其中國家級獎項85項。多年來，畢業生就業率均在90%以上，2021屆畢業生初次就業率達93.14%，社會用人單位對畢業生的滿意度均在96%以上。《人民日報》《光明日報》《中國教育報》《新華社》《學習強國》等知名媒體多次報道我校辦學成果。